Venčenie psíkov a koníky
- 28
Živé človeče
- 18
Les v parku - kuriatka a motýliky
- 13
Mliečny deň 2
- 32
Deň zeme
- 41
Dňa 25.4.2019 sa uskutočnili na našej škole akcie venované dňu zeme. V teoretickej časti sme sa oboznámili s históriou tohto významného dňa. Potom sme sa presunuli do terénu, kde sme vyzbierali 4 igelitové vrecia odpadu v okolí školy. Každá trieda dostala za úlohu skrášliť a upraviť určitú casť školského areálu. Mladšie ročníky vysádzali sadenice okrasných kvetov, starší žiaci vysádzali stromčeky, upravovali skalky, okopávali kríky v okolí školy.Ôsme a deviate ročníky upravovali športový areál školy. Akcia sa nám vydarila a svojou trroškou sme aj my prispeli k ochrane našej zeme.
Mgr. Viktória Malatinská
Šaška a Baška v škôlke
- 28
Hejného metóda v motýlikovej triede
Envirofest PoZEMstan
Tradícia Veľkej noci
- 10
Od 18. apríla na Zelený štvrtok začali nie len veľkonočné prázdniny, ale aj sviatok Veľkej noci a oslavy s ňou spojené. Aj na našej škole sme si chceli pripomenúť zvyky a tradície Veľkej noci a tak sme v utorok (16.4.) po vyučovaní pripravili pre deti hravé popoludnie, počas ktorého sme si pripomenuli niektoré tradície. Akciu sme zahájili krátkou ukážkou tradičnej šibačky a oblievačky, kedy junák vlastnoručne vyrobeným korbáčom z prútia vyšibal a vodou vyoblieval dievčinu, aj s krátkou veršovačkou a ona mu ako výslužku dala maľované vajíčka.
Potom sme chvíľu s deťmi diskutovali o Veľkej noci, ako ju doma oslavujú, aké tradície majú. Je vidieť, že niektoré zvyky sa udržiavajú aj po generácie. Potom v tvorivých dielňach deti po skupinkách vyrábali vlastné korbáče s vopred nachystaných prútikov, vyzdobili ich podľa vlastnej fantázie rôznymi farebnými stuhami. Ďalšia skupinka zas maľovala vyfúknuté vajíčka, či inak ozdobovali aj polystirénové makety. Všetky výtvory, ako korbáče, tak aj maľované vajíčka boli jedinečné a deti preukázali zmysel pre tvorivosť.
Napokon sme sa spoločne naučili niektoré z veľkonočných riekaniek, ako napríklad:
Šibi ryby, šibi ryby,
kus koláča od korbáča,
mne postačí máličko,
maľované vajíčko.
Deň narcisov
Občas sa s nami osud nepekne zahrá a cestu nám či niekomu v našom okolí skríži ťažká choroba, akou rakovina určite je. Boj s touto zákernou chorobou je neľahký a často aj finančne veľmi náročný. Preto Liga proti rakovine každoročne vytvára verejnú zbierku na podporu liečby tejto zákernej choroby. Dňa 11.4. sa pri príležitosti Dňa narcisov aj naša škola pripojila k Lige proti rakovine a podarilo sa nám vyzbierať 66,52 €, za čo dobrovoľným prispievateľom ďakujeme a veríme, že vyzbierané peniaze niekomu pomôžu.
Veselú veľkú noc
Farebný týždeň 8.4. – 12.4. 2019
Enviromentálne aktivity ŠKD pri ZŠ pre žiakov s NKS internátnej, Dr. Herza 6,Lučenec
1Piatok – biely deň - oblečenie - biele tričká
- deti sa starali o kvietky a čistotu v školských priestoroch
- na záver sa konalo vyhodnotenie enviromentálnych aktivít
Cieľom enviromentálnych aktivít bolo, aby získali nové vedomosti o prírode formou workshopov , aby pri nich prežívali radosť, zábavu a naučili sa súdržnosti a trpezlivosti pri kolektívnych činnostiach.
Farebný týždeň 8.4. – 12.4. 2019
Enviromentálne aktivity ŠKD pri ZŠ pre žiakov s NKS internátnej, Dr. Herza 6,Lučenec
77Štvrtok – žltý deň -oblečenie - žlté tričká
- workshop
- majiteľ včelnice pán Turčányi porozprával zaujímavosti zo života včiel
- deti si vyrobili sviečky z voskového plátu
Cieľom enviromentálnych aktivít bolo, aby získali nové vedomosti o prírode formou workshopov , aby pri nich prežívali radosť, zábavu a naučili sa súdržnosti a trpezlivosti pri kolektívnych činnostiach.
Farebný týždeň 8.4. – 12.4. 2019
Enviromentálne aktivity ŠKD pri ZŠ pre žiakov s NKS internátnej, Dr. Herza 6,Lučenec
48Streda – červený deň - oblečenie -červené tričká
- na exkurzii u hasičov videli stroje a nástroje, ktoré sa používajú na hasenie požiarov a záchranu ľudských životov
Cieľom enviromentálnych aktivít bolo, aby získali nové vedomosti o prírode formou workshopov , aby pri nich prežívali radosť, zábavu a naučili sa súdržnosti a trpezlivosti pri kolektívnych činnostiach.
Farebný týždeň 8.4. – 12.4. 2019
Enviromentálne aktivity ŠKD pri ZŠ pre žiakov s NKS internátnej, Dr. Herza 6,Lučenec
66Utorok – zelený deň - oblečenie - zelené tričká
- workshop pod vedením pani Ing. Pálajovej
- zamestnanci lesnej správy vysvetlili deťom z čoho vyrastajú stromy, ako sa volajú, aké majú plody
- porozprávali o lesných zvieratách
- deti si vyskúšali ručné pílenie dreva
Cieľom enviromentálnych aktivít bolo, aby získali nové vedomosti o prírode formou workshopov , aby pri nich prežívali radosť, zábavu a naučili sa súdržnosti a trpezlivosti pri kolektívnych činnostiach.
Karneval
- 10
Pre mladších žiakov nižších ročníkov sme si aj tento rok pripravili karneval, na ktorý sa každý rok veľmi tešia. Deti si z domu podonášali rozmanité masky a tie, ktoré náhodou nemali, si požičali prevleky na škole. Medzi maskami sme našli policajtov, lesníkov, doktorov, ale aj kúzelné víly či iné rozprávkové bytosti. Fantázii pri maskách sa medze nekládli a tak boli naozaj pestré. Deti sa z chuti zabavili a strávili sme spolu príjemné popoludnie plné hier, aktivít a súťaží. Akciu zastrešili dvaja veselí klauni, ktorí nenechali nikoho bez smiechu.
Farebný týždeň 8.4. – 12.4. 2019
Enviromentálne aktivity ŠKD pri ZŠ pre žiakov s NKS internátnej, Dr. Herza 6,Lučenec
Pondelok – modrý deň - 22.3.2019 pri príležitosti Svetového dňa vody sme sa zúčastnili exkurzii vo vodnej nádrži v Málinci, aby sme videli odkiaľ pochádza voda, ktorá tečie z vodovodného kohútika
- oblečenie - modré tričká
- úloha detí: nosiť si počas celého farebného týždňa na pitie čistú vodu
Cieľom enviromentálnych aktivít bolo, aby získali nové vedomosti o prírode formou workshopov , aby pri nich prežívali radosť, zábavu a naučili sa súdržnosti a trpezlivosti pri kolektívnych činnostiach.
Mimi a Líza
- 165
Čítanie s porozumením
Knihu „Mimi a Líza“ autoriek Kataríny Kerekesovej, Kataríny Molákovej a Alexandry Salmely čítali pani vychovávateľky a pani učiteľky deťom počas niekoľkých týždňov na kolektívnych hodinách ILI a počas výchovno-vzdelávacích činností v ŠKD.
Pri výbere knihy sa brala do úvahy potreba zvýšenia záujmu o čítanie. Ďalším kritériom bolo, aby sa deti pri počúvaní nenudili, aby sa zabavili, poučili a rozšírili si obzor vedomostí. Aktívne počúvanie jednotlivých príbehov bolo overované pracovnými listami, ktoré na základe prečítaného textu vytvorila pani vychovávateľka Sekerešová a obrázkovou prílohou, ktorú spracovala pani vychovávateľka Csöbönyei.
Po prečítaní sa konalo zábavné popoludnie s názvom „Popoludnie s knihou“. Na siedmych stanovištiach si deti, rozdelené do súťažných družstiev, vyskúšali svoje vedomosti, zručnosti a poznatky. Aktivity vyplývali z dejovej osnovy jednotlivých príbehov o slepej Mimi a jej vidiacej kamarátke Líze.
Beseda s mestkou políciou
Recitačná súťaž